Стратегия за подкрепа за личностно развитие на децата и учениците в община Тунджа 2023 -2024

Общински нормативен акт · —

Родители и семейства с децаУченици и студентиХора с уврежданияСоциално уязвими / потребители на социални услуги(деца и ученици с разнообразни образователни потребности, включително с увреждания и социално уязвими групи (напр. ромски деца, деца в риск))

AI резюмеСтратегията въвежда общинален модел за приобщаващо образование и подкрепа за личностно развитие на децата и учениците в община „Тунджа“ (2023–2024), като регламентира предоставянето на обща и допълнителна подкрепа (екипна работа, допълнително обучение и консултации, модули за деца, които не владеят български, кариерно ориентиране, занимания по интереси, библиотечно обслужване, грижа за здравето, общежитие и поощрения) и осигуряване на необходими специалисти и институционално взаимодействие. Определени са задължения на образователните институции и на родителите (напр. предоставяне на здравна информация) и е описан механизъм за планиране и изпълнение на мерките чрез общинска работна група.

• ВидДруг акт
• ОбщинаТунджа

Верига

• Издаден по делегация отЗАКОН за предучилищното и училищното образованиеНационален актОбнародван~ LLM · делегация · 1.00

Версии (1)

Събития (0)